Aceasta are ca scop evaluarea psihologică a adulților, evaluarea sănătății mintale, evaluarea de personal, recrutarea și selecțiea de personal, consilierea și orientarea profesională.

Printre testele folosite se enumeră cele pentru evaluarea a ptitudinilor cognitive (abilitatea generală de învăţare, abilitatea numerică și verbală, abilităţi de procesare a informaţiei-rapiditatea în reacţie, abilităţi funcţionăreşti,  aptitudinea percepţia formei și cea spațială, capacitatea decizională) și a celor non-cognitive; teste pentru evaluarea emoțiilor şi a comportamentelor: Chestionarul de screening şi diagnostic psihiatric (PDSQ), Inventarul tulburărilor de personalitate (OMNI-IV), Scalele de evaluare clinică pentru persoanele în vârstă (CASE-SF), Scalele Endler de evaluare multidimensională a anxietății (EMAS și EMAS-SAS), Inventarul tulburărilor de comportament alimentar-3 (EDI-3); teste pentru evaluarea valorilor şi a intereselor (Chestionar de evaluare a intereselor (CEI) și a valorilor (v21); teste pentru evaluarea personalității şi atitudinilor: Scala de atitudini disfuncţionale, Forma A (DAS), Scala de atitudini şi convingeri II (ABS-II), Profilul distresului emoţional (PDE), Chestionar de autonomie personală (AP), Chestionar de personalitate cu cinci factori (CP5F), Chestionarul FIVE-FACTOR PERSONALITY INVENTORY (FFPI) (autoevaluare și evaluare 360 de catre informant), Chestionarul ZKPQ, Chestionarul stilului explicative, Scala de acceptare necondiţionată a propriei persoane (USAQ), Chestionarul schemelor cognitive (YSQ-3), Chestionarul de coping cognitiv-emoţional (CERQ), Scala de abordare strategică a copingului (SACS).

Platforma are ca și scop accesul online la servicii psihologice complete pentru înțelegerea și combaterea anxietății: evaluare psihologică de bază (diagnostic) și avansată (mecanisme, cauze, probleme asociate), tratament de psihoterapie structurat pe module terapeutice multimedia, date științifice despre toate aspectele anxietății (statistici, cauze, biologia anxietății) prezentate în articole și materiale video într-un limbaj ușor de înțeles.

Diagnosticul se bazează pe evaluarea  aptitudinilor cognitive, emoțiilor şi a comportamentelor, personalității şi atitudinilor și a sănătății mintale: Scala Penn State de autoevaluare a îngrijorărilor (PSWQ), Scala cu 7 itemi de autoevaluare a simptomelor de anxietate generalizată (GAD7), Scala Liebowitz de autoevaluare a anxietății sociale (LSAS-SR), Scala de autoevaluare a anxietății de interacțiuni sociale şi de performanță în contexte sociale (SIAS6-SPS6), Scala de autoevaluare a temerii de evaluări negative – forma scurtă (BFNE-S), Scala Yale-Brown de evaluare a obsesiilor şi compulsiilor (Y-BOCS), Scala cu 9 itemi de autoevaluare a simptomelor de depresie (PHQ9), Scala de autoevaluare a nivelului de stres perceput (PSS-10), Scala de depresie, anxietate şi stress (DASS-21R), Scala de evaluare a adaptării sociale şi în muncă (WSAS), Scala de evaluare a adaptării sociale şi în muncă pentru depresie (WSAS-D), Scala de evaluare a cognițiilor agorafobice (ACQ), Scala de evaluare a senzațiilor fiziologice (BSQ), Scala de evaluare a severității tulburării de panică (PDSS-SR), Fisa de personalizare a simptomatologiei – anxietate (FPS-A), Inventarul de cogniții posttraumatice (PTCI), Scala de diagnostic a stresului posttraumatic (PDS), Scala de diagnostic pentru Tulburarea de stres posttraumatic, DSM-5.

Platforma are ca și scop accesul online la servicii psihologice complete pentru înțelegerea și combaterea depresiei și burnout-ului: evaluare psihologică de bază (diagnostic) și avansată (mecanisme, cauze, probleme asociate), tratament de psihoterapie structurat pe module terapeutice multimedia, date științifice despre toate aspectele depresiei și burnout-ului (statistici, cauze, biologie) prezentate în articole și materiale video într-un limbaj ușor de înțeles.

Diagnosticul se bazează pe evaluarea  aptitudinilor cognitive, emoțiilor şi a comportamentelor, personalității şi atitudinilor, Evaluarea funcționării executive ( Scala Barkley pentru evaluarea deficitelor în funcționarea executivă (BDEFS-SF) și forma scurtă a ei)și a sănătății mintale: Scala Penn State de autoevaluare a îngrijorărilor (PSWQ), Scala cu 7 itemi de autoevaluare a simptomelor de anxietate generalizată (GAD7), COPSOQ III-burnout, Scala OLBI pentru burnout, Scala pentru simptome de burnout (BAT), Scala cu 9 itemi de autoevaluare a simptomelor de depresie (PHQ9), Scala de autoevaluare a nivelului de stres perceput (PSS-10), Scala de depresie, anxietate şi stress (DASS-21R), Scala de evaluare a adaptării sociale şi în muncă (WSAS), Scala de evaluare a adaptării sociale şi în muncă pentru depresie (WSAS-D).

Este un ghid de interviu semistructurat pentru stabilirea diagnosticelor majore conform criteriilor DSM-5. Acesta este considerat a fi standardul de aur în evaluarea clinică pentru stabilirea unui diagnostic valid și este cel mai utilizat instrument la nivel internațional.

Este un ghid de interviu semistructurat pentru stabilirea diagnosticelor tulburărilor de personalitate conform criteriilor DSM-5. Acesta se folosește împreună cu Chestionarul de screening  al personalității (SCID-5 SPQ).

Este un interviu clinic structurat pentru a obține informații suplimentare despre simptomele pacientului pentru diagnosticul ADHD la adult. În conformitate cu criteriile de diagnostic DSM-5, stabilirea diagnosticului de ADHD la adulți implică determinarea prezenței simptomelor atât la vârsta adultă cât și în copilărie.

În cadrul interviului se vor clarifica doar simptomele de bază ale ADHD necesare ca ulterior medicul psihiatru să pună diagnosticul în baza criteriilor DSM-5. Interviul nu cuprinde și alte simptome psihiatrice, sindroame sau tulburări comorbide. Este necesar ulterior și un consult specialitate psihiatrică sau aplicarea altor instrumente psihologice specifice acestor comorbidități înainte de consultul psihiatric (ex. scale și interviuri pentru anxietate, depresie, tulburări de somn, abuz de substanțe, tulburare bipolară). Această abordare permite înțelegerea tuturor simptomelor pacientului, elaborarea unui diagnostic diferențial și excluderea/includerea altor tulburări ca fiind o cauză principală a simptomelor ADHD.

Este un inventar de personalitate ce masoară cele cinci dimensiuni fundamentale ale personalității: 

Deschiderea, Extraversiunea, Conștiinciozitatea, Agreabilitatea și Stabilitatea emoțională.

Este un inventar de personalitate ce evaluează aspectele clinice ale personalității. Spre deosebire de DECAS, care evaluează cele cinci mari dimensiuni din registrul normal al personalității, PCF se focalizează pe registrul clinic al personalității. În urma aplicării PCF se poate aprecia măsura în care persoana prezintă sau nu prezintă o tulburare de personalitate și pot fi identificate trăsăturile disfuncționale caracteristice persoanei evaluate.

Este un  instrument de evaluare omnibus, realizat pe baza modelului multifazic, pentru a evalua dimensiuni ale personalității adulte, folosit în context clinic și non clinic.

Este o probă standard care evaluează nivelul de inteligență generală (aptitudinea cognitivă generală) prin două categorii de itemi: verbali și figurali. Proba poate fi completată doar de către persoanele care posedă un nivel de școlarizare de cel puțin opt clase absolvite.

Testul a fost construit pentru evaluarea inteligenţei persoanelor cu vârsta cuprinsă între 6 şi 80 de ani. Permite o măsurare acurată a proceselor intelectuale ale copiilor şi adulţilor. Testul a fost adaptat în peste 60 de culturi şi are indicatori psihometrici care atestă valoarea sa în evaluarea inteligenţei.

Testul a fost construit pentru populaţia cu un nivel crescut de abilitate intelectuală, în general sunt aplicate persoanelor care au studii superioare, şi se doreşte selecţia în cadrul primilor 10% cei mai inteligenţi din populaţie și sunt adecvate începând cu vârsta de 11 ani.

Probele masoară trei aspecte cognitive des evaluate în examinările psihologice: atenția concentrată, atenția distributivă și viteza perceptivă.

Este un examen clinic standardizat de evaluare a deteriorării cognitive, fiind considerat unul dintre cele mai populare și de încredere instrumente de acest gen. Testul MMSE-2® este un screener al funcției cognitive globale, cu itemi sensibili la evaluarea orientării, reaminitirii de cuvinte, atenție și calcul, abilități legate de limbaj și vizuospațiale.

Testul a fost validat ca un instrument extrem de sensibil pentru detectarea precoce a deficienței cognitive ușoare în 2000. Sensibilitatea MoCA pentru detectarea deficienței cognitive ușoare este de 90%, comparativ cu 18% pentru MMSE.

Este destinată unei evaluări psihologice cât mai obiective asupra nivelului global de funcționare a persoanei, fiind divizată în 10 categorii. Examenul psihologic cu stabilirea scor GAFs reprezintă cea mai utilizată probă psihologică în cazul stabilirii dizabilităților persoanelor cu tulburări psihice sau tulburări somatice cu implicații la nivel psihologic.

Examenul psihologic cu stabilirea scor GAFs măsoară atât severitatea simptomelor, cât și funcționarea individului în ansamblu, plecând de la lipsa oricăror simptome de boală psihică și mergând până la deteriorarea capacității de testare a realității, comportamente influențate de halucinații, ideație delirantă, ideație suicidară. Psihologul clinician va evalua pacientul luând în considerare istoricul medical, starea prezentă, dar și considerațiile aparținătorilor sau cadrelor medicale care îngrijesc bolnavul.